Perspectivas, vantagens e diferentes abordagens.
Os cursos ou programas de formação através do e-learning podem utilizar um conjunto variado de recursos e materiais disponíveis em vários suportes: CD-ROM, vídeos, cursos on-line, sessões on-line síncronas, vídeoconferência, manuais.
No e-learning, distinguem-se habitualmente duas modalidades de formação/interação:
* A primeira modalidade é a chamada síncrona, ou seja, um componente de formação em tempo real, que promove a interação por meio de voz, imagem e dados trocados entre Oficinas de participantes e instrutor numa “sala de aula virtual”, independente de onde se encontrem. * A outra modalidade é a chamada assíncrona, ou seja, sem a possibilidade de interação em tempo real e que proporciona o acesso aos conteúdos, nos seus múltiplos suportes, de forma individualizada. Caso exista interação com os participantes ou instrutores, ela é realizada por meio de e-mails, fóruns de discussão, telefone ou chats.
Mais recentemente, cursos que combinam diversos meios de aprendizagem, tanto no que se refere às tecnologias quanto aos próprios métodos pedagógicos, têm ganhado terreno. Eles utilizam o modelo misto, chamado de Blended Learning (aprendizagem híbrida), que consiste na incorporação das tecnologias do e-learning em cursos presenciais, chamados de semipresenciais.
Normalmente, o e-learning (Blended Learning), sendo encarado como um complemento das aulas presenciais, pode oferecer os seguintes recursos:
- Internet; |
- CD-ROM; |
- software educativo; |
- videoconferência; |
- teleconferência; |
- rede interna (no caso de treinamento). |